Ви знаходитесь тут:
- Головна
- ПРОФІЛЬНЕ НАВЧАННЯ
ПРОФІЛЬНЕ НАВЧАННЯ В ЗЗСО -
це вид диференційованого навчання, який передбачає врахування освітніх потреб, нахилів і здібностей учнів та створення умов для навчання старшокласників відповідно до їхнього професійного самовизначення, що забезпечується за рахунок змін у цілях, змісті, структурі та організації навчального процесу.
СУТНІСТЬ І СТРУКТУРА ПРОФІЛЬНОГО НАВЧАННЯ
Профільне навчання спрямоване на врахування інтересів, нахилів і здібностей кожного учня у контексті їх соціального та професійного самовизначення і відповідності вимогам сучасного ринку праці. Такий підхід до організації освіти старшокласників не лише найповніше реалізує принцип особистісно орієнтованого навчання, а й дає змогу створити найоптимальніші умови для їхнього професійного самовизначення та подальшої самореалізації. Упровадження профільного навчання в загальноосвітній школі пов'язане з наступними ідеями:
· мінімізація кількості обов'язкових предметів у порівнянні з базовою освітою;
· інтенсифікація індивідуалізації навчання (учням надано можливість будувати власну освітню траєкторію);
· запровадження компонентного формату змісту освіти;
· урізноманітнення організаційних форм — від усього навчального закладу до окремих профілів чи курсів у межах однієї школи.
Відповідно до сучасних уявлень профіль навчання представлений:
· базовими предметами (рівень стандарту);
· обов'язково-вибірковими предметами;
· профільними предметами (один чи два, можуть належати до різних освітніх галузей);
· курси за вибором (спеціальні курси і факультативи).
МОДЕЛІ ПРОФІЛЬНОГО НАВЧАННЯ:
·Внутрішньошкільна (профільні групи в межах одного класу, профільні класи, індивідуальне навчання)..
Зовнішньошкільна (профільні групи чи класи в опорній школі, міжшкільному навчально-виробничому комбінаті, професійно-технічному чи вищому навчальному закладі).
В ОЛЕКСАНДРІВСЬКОМУ ЗЗСО І-ІІІ СТУПЕНІВ ОРГАНІЗОВАНО ПРОФІЛЬНЕ НАВЧАННЯ:
В 11 КЛАСІ --- З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА ЛІТЕРАТУРИ;
В 10 КЛАСІ --- З БІОЛОГІЇ ТА ЕКОЛОГІЇ
НОРМАТИВНО-ПРАВОВЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПРОФІЛЬНОГО НАВЧАННЯ
ПЛАН ЗАХОДІВ ЩОДО РЕАЛІЗАЦІЇ ПРОФІЛЬНОГО НАВЧАННЯ В СТАРШІЙ ШКОЛІ
НАВЧАЛЬНІ ПРОГРАМИ ПРОФІЛЬНОГО РІВНЯ:
БІОЛОГІЯ І ЕКОЛОГІЯ
УКРАЇНСЬКА МОВА
УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА
Мовні ресурси в Інтернет-мережі:
yak-my-hovorymo.wikidot.com/ -
http://velyka-chy-mala-litera.wikidot.com/
+http://kultura-movy.wikidot.com/
http://ponomariv-kultura-slova.wikidot.com/
http://nepravylno-pravylno.wikidot.com/
http://ros-ukr-idioms.wikidot.com/
http://chak-chy-pravylno-my-hovorymo.wikidot.com/